Рассказ Камы 09: Остров Лон

 

* * *

- Помилуйте, Кама, вот уж от вас я этого не ожидал! Я прекрасно понимаю, что в каждой местности, где аборигены живут за счёт туризма, обязательно есть свои завлекательные легенды - приманка для доверчивых, желающих потратить лишние доллары на осмотр достопримечательностей сомнительной ценности. Но вот тот случай, что мне приличная, образованная с виду, девушка начнёт пересказывать деревенские байки о волшебном сотворении острова Лон прямо из океанских вод, чарами некоей колдуньи... Нет уж, увольте, такое даже в кошмаре присниться не могло!

- Но, профессор, ведь в основе этих самых "баек" лежат совершенно реальные события! Остров Лон действительно искусственно создан Первой Королевой почти четыреста лет назад.

- Ох, Кама, если бы со мной сейчас беседовала, извините, папуасская девочка дошкольного возраста, я бы не имел возражений. Детям простительно верить в сказки. Но вы же вполне по-взрослому выглядите, у вас очень приличное английское произношение, почти как у настоящей леди... Как такое возможно?! Вы мне ещё про плоскую землю, лежащую на трёх слонах, расскажите...

Кстати, Кама, совсем забыл поинтересоваться. Не сочтите, пожалуйста мой вопрос бестактным, он скорее профессиональный. А какое образование вы сейчас получаете? Вы уже поступили в какой-то университет? Или может быть учитесь в колледже?

- Не вижу ничего бестактного, профессор, но, вероятно, немного вас разочарую. Я получила домашнее, частное образование.

- Аааа! Ну, тогда это всё меняет! Понимаете, Кама, ни в коем случае не сочтите это за принижение ваших знаний и способностей, но мы с вами, кажется, придерживаемся различных культурных парадигм. Мы здесь - все учёные, понимаете? Мы члены научно-исследовательской экспедиции. Геологи, палеонтологи, археологи... Поэтому мы просто обязаны в своей работе придерживаться только научных методов, а они, в свою очередь, несколько отличаются от логики обывателей и требуют отвергать существование бессмертных колдуний и возможность искусственного создания островов на пустом месте женщинами слаборазвитого племени четыреста лет назад. Я понятно выразился? Вы не обиделись, надеюсь?

- Не обиделась, разумеется. Но ведь я специально пришла к вам в экспедицию именно, как к учёным. Мне очень интересно, чтобы кто-нибудь как раз с научной точки зрения мне внятно объяснил, почему именно современная наука считает невозможной материализацию Лона четыреста лет назад волей Первой Королевы? Не простую фразу "это - сказки", а пояснения, почему остров Лон никак не мог быть сотворён искусственно.

- Ээээ... Кама, вы меня просто в тупик ставите своей, извините. наивностью. Мне всегда казалось, это - самоочевидно! Научные пояснения? Так люди вашего склада ума обычно просто игнорируют их, как не соответствующие ортодоксальной картине мироздания. Впрочем, попробую кратко.

Вы вряд ли следили за научными публикациями, поэтому должен сообщить. что наша экспедиция далеко не первая. На Лоне многие учёные уже многократно ранее производили раскопки. Были экспедиции из Великобритании. Помните знаменитого Чарльза Дарвина, который эволюцию видов основал? Так вот, он фауну вашего Лона тоже исследовал, когда плавал на "Бигле". Бывали и другие известные учёные, и европейские, и американские. Сейчас вот, ЮНЕСКО вашим островом заинтересовались. Даже, комплексные исследования планируются.

А среди прочего учёными были обнаружены горные породы возрастом несколько сотен миллионов лет. МИЛЛИОНОВ лет, понимаете?! На острове есть локации, где породы залегают правильными слоями от древних к современным, можно проследить эволюцию. В земле Лона обнаружены окаменелости древних животных и растений. Найдены окаменелости рыб и членистоногих возрастом около трёхсот миллионов лет, найдены окаменелые кости динозавров, живших более ста миллионов лет назад. Всё это надёжно датировано, проверено-перепроверено перекрёстными методами, сверено с аналогичными находками, сделанными на других островах и континентах.

На острове достоверно зафиксирована геологическая летопись в сотни миллионов лет. О каких четырёхстах годах с момента творения может идти речь?! Если подобные аргументы кажутся вам несерьёзными, то ещё более популярно я аргументировать свою точку зрения не могу. Просто почитайте школьные учебники. А, да, может ещё бытовой аргумент подойдёт. В Дарнской роще на юго-востоке острова найдены живые деревья возрастом в 630 лет. Возраст определяли по годовым кольцам. Это тоже для вас не аргумент? Или эта ваша волшебная Королева специально пересадила на Лон саженцы, которые уже 250 лет до того росли где-то в других местах?

- Спасибо, профессор. Хотя за научными публикациями о своём острове я внимательно слежу, уверяю, я прочитала их не меньше, чем вы, причём очень внимательно. У меня есть очень большие возможности для доступа к мировой литературе. Ну а ваш краткий, но экспрессивный монолог был, пожалуй, действительно излишне популярным (тем более закрываю глаза на замечание про мой "склад ума"), тем не менее, основной посыл мне ясен, я уже встречалась с подобными мнениями раньше. Вся "очевидность" сводится к силлогизму: если геологическая (и дополнительно дендрологическая, археологическая, и тому подобные) летописи острова насчитывают заведомо много больше четырёхсот лет, и этот факт подтверждён научно, значит Лон никак не мог быть создан всего четыреста лет назад, и сомневаться тут якобы не в чем.

Но на мой взгляд, этот силлогизм неверен. Из исходных посылок конечный вывод следовать в данном случае не обязан, есть и иные варианты.

- Ну и какие же по-вашему эти варианты (хи-хи)?

- Профессор, не в моих правилах предоставлять собеседникам все знания сразу в разжёванном виде, не давая им возможности самостоятельно думать. Однако, в данном случае, у вас, похоже, объективно недостаточно начальной информации для размышлений, так что мне придётся расщедриться на рассказ. Но давайте отложим беседу до ужина, а пока, в качестве затравки, дам маленькую подсказку: Первая Королева в принципе не могла создать остров Лон каким-либо другим, Лон просто обязан был появиться с "впечатанной" в его внутренности много миллион-летней эволюцией. Кажущаяся "естественность" Лона для знающего историю человека является как раз сильнейшим аргументом в пользу его искусственного происхождения. Как бы парадоксально это ни звучало.

А теперь давайте отвлечёмся от философии и посетим сайт раскопок номер "2E". Мне кажется, если ваши сотрудники обратят внимание на возвышенность чуть восточнее, они смогут ещё до вечера найти там нечто любопытное.

* * *

-  Ну как вам наш походный ужин, Кама? Или... Простите... Вас, наверное, следует титуловать "Ваше Величество"?

- Не ёрничайте, пожалуйста, мне это крайне неприятно! Я далеко не "величество", и сама прекрасно это сознаю. И уж тем более, я ни в каком случае не "ваше" величество! Если уж обязательно хотите титуловать меня, то просто используйте термин "королева". А ещё я вовсе не обижусь на собственное имя "Кама", без всяких титулов.

Что же касается ужина, то он выше всяких похвал! Приготовленная на костре каша с консервированной тушёнкой... Во-первых, это оказывается - вкусно! А во-вторых, у меня прямо какие-то жутко душещипательные ностальгические воспоминания из позапрошлой родоплеменной жизни всплыли. Или это было уже в прошлой жизни, когда я в семь с хвостиком лет с бойцами спецназа в свой первый настоящий рейд почти месяц по канадской тундре ходила? Впрочем, неважно, спасибо дежурным по лагерю за ужин. Но, кстати, до ближайшего приличного городка чуть больше двадцати километров. Можно же было заказать готовую еду?

- Ну, Кама, ну что вы, в самом деле? У нас же молодёжный коллектив! Студентам же нужно почувствовать себя в роли "Робинзонов" на необитаемом острове, хотя бы вне стен Университета, на настоящем экзотическом острове в Южном океане, пусть даже и в некоторых местах обитаемом. Вы же и сами вроде бы тоже отнюдь не "бальзаковского" возраста, тоже понимаете в романтике, да?

- Да дело не в возрасте, я же уже сказала, что всеми руками "ЗА". Мне очень приятно быть с вашим коллективом, и ужин прекрасный, и романтика под южным звёздным небом - на всю катушку звездится, и исследования весьма интересные.

- Кама, извините, позвольте чуть прервать вашу ностальгию? Ужин уже заканчивается, а вы, помнится, обещали вечером рассказать нам о сотворении острова Лон его Королевой 400 лет назад.

- Ну, профессор, не передёргивайте! Я обещала немного иное - рассказать о том, почему остров Лон хоть и кажется насквозь наполнен естественной историей, но на самом деле фактически рукотворен. Впрочем, от своих обещаний я не имею права отказываться. Вы успели подумать над моей утренней подсказкой?

- Конечно, Кама, однако мне ничего, кроме фамилии Госсе в голову не пришло... Вроде так?

- Ааа, это, вероятно, проверка меня на "образованность"? Не так ли?

- Кама, как вы могли такое подумать?!

- Кама, а кто такой Госсе? О ком наш начальник говорит?

- Да ничего особенного. Всё совершенно очевидно. Нужно было в XIX веке хоть как-то совместить науку с Библией. В Библии сказано, что Господь сотворил весь мир за семь дней (ну, или за шесть дней, без учёта выходных). И что этот акт творения происходил приблизительно 7500 лет назад. Правда самого числа 7500 лет в священных текстах нет, но из косвенных данных получалось примерно столько. Плюс-минус соответствующая погрешность датировки. Ну, вы все здесь занимаетесь на соответствующих специальностях, полагаю, меня понимаете.

Так вот, Филипп Госсе для примирения антагонистичных идиом высказал очень простую идею:

Дескать, Создатель реально сотворил мир примерно 7500 лет назад, и примерно за 6 дней. Но специально, чтобы современные учёные (то есть вы) думали, что мир устроен разумно, а не капризно, Создатель специально заложил внутрь созданного им мира длительную эволюционную историю. Этакое гигантское пасхальное яйцо, огромную матрёшку размером с целую вселенную, и глубиной в тысячи миллионов лет. Вся эта эволюционная история вселенной, по мнению Госсе, нам просто кажется, поскольку Создатель просто захотел, чтобы мы сейчас с вами, наивно думали, что она как будто бы на самом деле есть. А на самом деле, её нет.

Я прошла тест на грамотность в вопросах философии XIX века, а, профессор? Я адекватно изложила идеи Госсе?

Вот только у Первой Королевы, всё было намного проще, к счастью...

- Эмм... Тест, Кама, вы безусловно прошли бы, если бы я вас пытался тестировать! Не совсем правильно, конечно, есть некие концептуальные нюансы... В целом, да, логично. Но я о тестировании вас и не помышлял!  Однако, может быть вы расскажете СВОЮ версию?

- Королева, мы все готовы, внимаем вам!

- Так... С чего бы начать? Издалека, да?

Кажется, многие из вас уже успели заметить мою особенность: когда я что-нибудь хочу, какую-нибудь вещь, я просто щёлкаю пальцами, и эта вещь тут же мгновенно материализуется волшебным образом. Вот, например... Что бы мне такого сейчас захотеть? Ах, да, я целый день с удовольствием общалась с прекрасными, умными людьми, работала (в меру сил) под жгучим солнцем вместе с вами на раскопках, вкусно поужинала, сижу у костра... Осталось лишь небольшое неудовлетворённое желание - хочу ещё бокал прохладного вина!

 

Кама щёлкнула пальцами левой руки. Мгновенно в её правой руке, между тонких пальчиков, оказалась ножка хрустального бокала, наполненного золотистой жидкостью. Девушка плавным движением поднесла искрящийся в свете костра бокал ко рту и отпила глоток.

- И мне, и я хочу. и мне тоже! - вокруг костра раздались осторожные вскрики, поднялись руки. как в учебных аудиториях.

- Друзья, я ведь сейчас с вами просто отдыхаю, - слегка нахмурилась Кама, - мне лень работать ещё и официанткой. Давайте поступим так.

Кама снова щёлкнула пальцами:

- Вот бочонок с тем самым вином, которое я выбрала себе. Наливайте сами, в свои кружки. Да, кстати, объём бочонка специально ограничен, я не хочу, чтобы начальник экспедиции обвинял меня потом в разложении дисциплины, добавки не будет.

- Отличное вино, Кама!

- На мой вкус слишком терпкое.

- А мне бы хотелось сладкого красного....

- А неужели не было чего-нибудь крепче?!

- А сколько лет выдержки?

Королева со спокойной улыбкой дождалась, пока возня возле бочонка немного утихнет.

 

- А теперь вернёмся к колдовству, друзья. Вы, возможно, будете несколько удивлены, но на самом деле Первая Королева Лона, хотя и была, как и я колдуньей, но НИКОГДА бы не смогла вот так вот просто, сотворить себе вино простым щелчком пальцев.

- Почему же, Кама? Это что, опять бездоказательное утверждение?

На мгновение, студентам на противоположной стороне костровой площадки, показалось, что непроницаемо-чёрные глаза Камы вдруг выпустили снопы искрящегося серебристого пламени. Однако голос её звучал спокойно:

- Во-первых, я читала дневники Первой Королевы, в которых она фиксировала свои действия. Во-вторых, я читала некоторые мемуары её современников, где они, со своей, человеческой, конечно, точки зрения, описывали её колдовские сеансы. В том числе, доверительно лично беседовала с приближённым майордомом Первой Королевы. Впрочем, эти мои частные исследования вас не убедят, они для вас "не научны", а подтвердить их внятными вам доказательствами я не смогу. Попробуем метод дедукции.

В целом моё, извините, не только моё, но и наше с Первой Королевой (а также ещё со многими сущностями, включая моего мужа, короля Ми), колдовство вам, людям, безусловно недоступно. Однако, любое сложное действие может быть разделено на более простые, понятные шаги.

Итак, возьмём для примера (раз уж я начала с сотворения вина), материализацию в нашей вселенной новых объектов.

Для начала, нам понадобится некоторое количество вещества, которое раньше вообще не существовало в нашей вселенной, и некоторое количество энергии, для структурирования этого вещества необходимым образом. Понятно, что нужные вещество и энергию, можно получить только из иных вселенных. К сожалению, никакой человек этого сделать не сумеет. Чтобы передавать материю и структуры между мирами нужно иметь совсем иную, совершенно нечеловеческую природу. Но, допустим, у вас всё-таки ЕСТЬ некая "ВОЛШЕБНАЯ ПАЛОЧКА", которая нужным образом добывает из кольца иных миров вещество и энергию. У меня эта "волшебная палочка" конечно же есть от рождения, и у Первой Королевы она тоже, разумеется, была. С одной стороны, именно из-за наличия подобной "волшебной палочки" мы, собственно, и имеем право именоваться колдуньями и колдунами. А вот с другой стороны...

 

С другой стороны, а дальше-то что? Пусть, я получила колдовским образом нужное количество элементарных частиц, обладающих нужным запасом энергии... Но я-то хочу не абстрактную квантовую структуру электромагнитного поля с каким-то там комплексом квантовых взаимодействий. Я-то на самом деле хочу в итоге получить реальный хрустальный бокал с искристым терпким вином! Что я должна для этого сделать? И вот дальше начинается второй этап, внимание!

А дальше мне нужно как-то из хаоса квантовых взаимодействий собрать именно нужный мне комплект атомов, чтобы получились водород, кислород, углерод, кремний и тому подобные, а не всякие там литий, барий, стронций и аргон, да ещё именно нужные изотопы. Здравствуй квантовая физика, со своими многочисленными вариациями. А потом эти атомы нужно объединить в молекулы, причём иногда в очень длинные и сложные молекулы. Ага... Структура электронных орбиталей атомов, многочисленные виды межатомной связи...

- Ионная, ковалентная. А какие ещё?

- Ой, это вы, наверное, в учебнике химии для средней школы вычитали? Так вам тогда слишком упростили жизнь. Поскольку этих самых ковалентных связей существует несчётное число видов! А несчётное оно потому, что учёные-химики до сих пор не решили, по каким критериям и как их можно подсчитать. Чуть ли не каждая пара сочетаний молекулярных остатков порождает новый вид химической связи. Буквально по числу возможных взаимодействий различных вариантов электронных оболочек атомов, причём в количестве от двух до чуть ли не пары десятков взаимодействий.

То есть, потенциальной колдунье нужна химия, во всех её мыслимых и немыслимых аспектах. Ага, а дальше мы приходим к многообразным кристаллическим решёткам, к хиральности органических молекул, ко вторичной и третичной структурам полимеров, которые любая уважающая себя колдунья должна уметь сворачивать и разворачивать мгновенно на полном автомате (кстати, кто-нибудь из вас пробовал самостоятельно нейтрализовать в своей крови яд кубомедузы? Нет? А вот мне реально приходилось, время шло буквально на миллисекунды). Ну, а дальше совсем не иллюзорно маячат максимально полные профильные курсы большинства направлений физики, химии и в первую очередь, в ПЕРВУЮ, повторяю - высшей математики. Да, про всякие биологические науки я уже просто молчу. Для данного конкретного примера с материализацией вина они, как и многие другие отрасли знаний, практически несущественны. Ой, а ещё, пожалуйста, не забудьте подсчитать количество молекул и атомов, которые нужно сформировать и собрать для сеанса материализации, и за правильным расположением каждой частички вам нужно будет лично проследить.

 

Кама прервалась, чуть вздохнула, сделала ещё глоток, отставила пустой бокал на стоящую рядом колоду.

- Круто! И что вы хотите этим сказать? Что женщина, жившая в XVI веке, всех современных наук не знала, поэтому в принципе не могла колдовать? Тогда при чём здесь сотворение острова Лон? Не улавливаю логику!

- Ммм... Современных наук она не знала? А давайте зайдём с другой стороны! Представим себе современного человека. Возьмём любого из вас, по желанию. Допустим, современный, очень грамотный человек, любой из вас, или из ваших знакомых, получил каким-то фантастическим образом в свои руки ту самую "волшебную палочку", о которой я говорила раньше. Допустим этот человек получил возможность распоряжаться веществом и энергией. И, допустим, этому человеку поставили задачу сотворить бокал вина. Смог бы он это сделать? Вот вы смогли бы? А вы? А вы, профессор? С учётом всех нюансов строения молекул, хотя бы тех, о которых я вскользь упомянула?

- Нууу... Мы же тут все - палеонтологи и геологи. Квантовая физика и органическая химия, это не наша специальность. Так нечестно!

- Логично. А кто-нибудь другой бы смог? Какой-нибудь Эйнштейн?

- Эйнштейн бы, наверное, смог... Или Менделеев?

- А я убеждена, что - нет! Понимаете, все современные учёные специализируются в достаточно узких областях знаний. И тот же Эйнштейн наверняка пасовал бы при ручной генерации сложных органических полимеров. Так же, как и любой другой учёный за пределами своей профессиональной области. "Энциклопедисты", разбирающиеся во всём помаленьку, тоже не в счёт, у них не хватает глубины познаний в конкретных науках. Об упомянутой мной проблеме с количеством нуждающихся в обработке объектов тоже могу напомнить - это далеко зашкаливает за любые мылимые человеческие пределы!

- СТОП! Кама, а как же вы? Как тогда колдуете ВЫ САМИ?! У вас что, сверхчеловеческие знания и количество требующих внимания молекул вам тоже не помеха?!

 

- Ага! Начнём со "сверхчеловеческого". Одному человеку подобные действия по материализации безусловно непосильны. Но я вполне могу себе представить, исключительно мысленно разумеется, некий гигантский международный научно-колдовской институт, в котором собраны команды лучших современных учёных со всего мира, специализирующиеся на самых передовых пределах знаний о структуре времени, пространства, вещества, энергии, о взаимодействиях, о симметрии вселенной, и ещё о многих-многих более традиционных вопросах. А под руководством этих передовых научных команд неутомимо работают сотни тысяч и миллионы не слишком гениальных, но грамотных, образованных, понятливых людей - простых исполнителей. А ещё, каким-то образом нашлись абсолютно гениальные менеджеры, которые как-то согласились встать во главе всего этого чудовищного вавилонского столпотворения, и у которых каким-то невероятным чудом получилось всем этим производственным хаосом хоть сколь-нибудь эффективно управлять... Ну и конечно, не забыть подарить этому "научному" институту упомянутую "волшебную палочку".

Так вот, убеждена, что при соблюдении всех этих условий, такой гипотетический институт вполне смог бы освоить процесс колдовской материализации предметов на вполне человеческой базе. Да у них колдовство получалось бы крайне медленно, грязно, криво. Результаты бы выходили не совсем предсказуемыми - то получится, а то, внезапно, катастрофа. Да и даже в случае успеха материализованные предметы имели бы лишь самую примитивную внутреннюю структуру. Однако, чисто теоретически. современные люди уже могли бы такие действия совершать, так что о сверхчеловеческом, пожалуй, говорить не требуется.

 

- Кама, вы сознательно так пытаетесь принизить современную науку?! Вы уверенны в своём мнении?! А что, если среди уже ведущихся, но ещё неопубликованных исследований уже заложен прорыв в технологиях, которого вы пока не видите и не ожидаете?! Что если через сколько-то лет потомки современных учёных уже ваши сегодняшние высказывания будут расценивать как устаревшие и варварски-примитивные?!

- Спокойно (улыбка)! Не требуется против моих слов бросать в атаку сразу столько восклицательных знаков. Я отнюдь не возражаю, ни против перспектив человеческого познания, ни против возможностей разума, ни тем более против методов современной науки. Я вообще собиралась направить беседу чуть в иное русло.

Понимаете, когда я вам показывала. как я легко колдую - щёлкну пальцами, и вот у меня в то же мгновение возникает в руке бокал вина. Помните? Так вот, в этот момент я несколько... Эээ... ХИТРИЛА.

- Что?! Кама! Оказывается, вы нам всё это время ВРАЛИ?!?! А мы, тут, значит, и ушки разве...

- НЕТ!!! Нет! Поверьте, друзья! Я никогда НЕ вру. Дело даже не в том, что я не имею права врать, хотя я действительно не имею права врать вам, людям, я понесу за это реальное наказание. Дело в том, что моя ложь - величайший личный позор для моей совести! Впрочем, не знаю, как объяснить... Вы здесь - образцовая международная экспедиция. Не во всех культурных традициях ваших народов есть адекватное слову "совесть" понятие. Проще, поверьте, поверьте, что я вовсе не вру.

То, что я немного хитрила при построении беседы, совсем не означает вранья. Всё просто...

- Когда я щёлкаю пальцами, и что-то материализуется по моему волшебному велению, я далеко не всё колдовство совершаю сама. БОльшую часть колдовской работы совершают за меня механизмы, можно сказать - роботы, которым я поручаю все рутинные действия. Они - наследие той самой Первой Королевы Лона, которое я приняла от неё, которое научилась использовать. Они выглядят примерно вот так.

Кама опять чуть прищёлкнула пальцами, на этот раз правой руки. На поляне, возле костра, сиюсекундно воздвиглось из глины странное существо, коричневого-серого цвета, размером со спаниеля, внешне напоминающее того же спаниеля, с длинной шерстью, только без головы, без лап, без хвоста - одно сплошное туловище, со струящейся до земли якобы-шерстью, отсвечивающей непонятно чем.

- Ай-и-и-и! - женская половина экспедиции почти поголовно подскочила со своих мест.

- Не бойтесь, он не кусается! Ой, то есть нет, в изначальном виде, как их создавала Первая Королева, они, конечно, кусаются, они обучены убивать всех людей, подглядывающих за колдовскими обрядами. И они умеют быть смертельными...

Волнистое существо, перебирая по земле краями своей "шерсти", шустро подползло к ногам королевы, внезапно выдвинуло из себя три штуки шерстистых же щупалец, начало гладить и обнимать ими колено девушки.

- Но не бойтесь! Эти экземпляры уже современные, они полностью подчиняются моей воле, они не агрессивны к людям. Вот так, хорошая собачка, хорошая моя служанка...

Кама запустила пальцы в густые нити "шерсти" непонятной структуры. Существо с видимым удовольствием потёрлось боком о её ногу.

- Первая Королева называла этих своих слуг "делатели" - именно они и делали, создавали всё то, чего она желала. Делатели у неё были самых разных размеров, от самых мелких, микронных габаритов, материализующих отдельные кванты элементарных частиц, до гигантов размером с половину крупного столичного города, которые творили базальтовое основание острова Лон, поднимая его с километровой глубины океанского дна. Собственно, и я своё материализующее колдовство реализую с их помощью.

Позвольте я не буду демонстрировать вам весь процесс? Во-первых, даже для самой простой материализации понадобилось бы вызвать целый комплекс из многих десятков делателей различных специальностей, во-вторых это потребовало бы значительного време...

Одно из щупалец делателя в этот момент явственно стало продвигаться от колена выше по бедру Камы, намереваясь, судя по всему, забраться в штанину её коротких брезентовых шортов.

Девушка прервала фразу на половине слова, глаза её округлились, брови поднялись:

- Ну ка, фу! Пошёл отсюда! АГХШ!!!

С последним страшным заклятием развоплощения, делатель мгновенно исчез, растворился в воздухе.

- Кхм, так вот, - продолжила Кама, возвращая лицу деловой вид, - почему же я тогда имею честное право утверждать, что я сама лично колдую, а не вру об этом? Как минимум потому, что я реально способна материализовать любой необходимый мне предмет самостоятельно, без всякой посторонней помощи. Я умею выполнять все необходимые манипуляции, у меня хватит времени и внимания контролировать все задействованные частицы и силы. Да, это будет очень тяжело для меня, это будет долго, неприятно и нудно. Примерно, как если бы кого-то из вас обязали бы самостоятельно собственными руками изготовить из буковой рощи полный комплект мебели для дома, вместо того, чтобы купить его готовым в мебельном магазине. Очень сложно, многие откажутся. но если совсем уж прижмёт - в принципе это возможно.

Да подобное колдовство в "ручном" режиме даже для меня тяжеловато, я стараюсь его всячески избегать. Однако, если действительно возникает необходимость, я делаю это (реально, несколько раз приходилось, прежде всего в сложных, и в экстренных случаях). А вот Первая Королева Лона не смогла бы продемонстрировать ничего подобного даже с помощью целой армии делателей.

Дело в том, что они - совершенно безмозглы. Это собственно и не роботы, это скорее големы - неживые, несамостоятельные объекты, движимые сторонней волей и притекающей извне энергией. Делатели - очень мощный и полезный инструмент при материализации предметов, примерно, как топор для рубки деревьев или удочка для рыбалки. Но они ни в каком случае не могут отменить для колдуньи необходимости своего собственного ЗНАНИЯ. Необходимости заранее знать строение мира, структуру сотворяемого предмета, все тонкости взаимодействия используемых частей. Как я уже сказала, как раз этого знания Первая Королева и была лишена. Что же, опять тупик?

- Нет, конечно! Должна сказать, что Первая Королева Лона в первую очередь каким-то ЧУДОМ сумела заручиться поддержкой могущественной, самостоятельной, умелой, опытной, своенравной, иномировой сущности. Она как-то договорилась о сотрудничестве со своим будущим верным и незаменимым помощником. Вы все здесь даже знаете имя этого помощника, хотя и наивно полагаете, что вы с ним, якобы, не знакомы. На самом деле, вы его хорошо знаете. Партнёра-помощника Первой Королевы зовут "ДВОРЕЦ Первой Королевы".

- Легендарный, сгинувший в аду, Дворец Королевы?! Так он оказывается был живой?!

- Да, тот самый Дворец Королевы. Насчёт "был живой" или нет, я затрудняюсь правильно сформулировать свою мысль на любом человеческом языке, включая английский. Как можно применять понятия "живое" или "мёртвое" к иномировой сущности, действующей ВНЕ времени и пространства нашей вселенной?! Дворец имеет собственные силы, собственную волю, собственный характер, собственную судьбу (или свою собственную дорогу, если угодно). А является ли он при этом живым с человеческой точки зрения, это уж вам решать.

И, кстати, почему вы употребили слова "был" и "сгинувший в аду"? Дворец никуда не сгинул, он стоит там же, где стоял раньше. Он вполне нормально себя чувствует, он продолжает помогать мне так же, как помогал Первой Королеве, даже с ещё бОльшим энтузиазмом и с намного большей интенсивностью.

- Почему же тогда этот Дворец никто в последние столетия не видел?!

- Что?! Дворец Королевы никто не видел? Вот прямо ни один человек не видел, и прямо ни один десяток миллионов людей его давно не видели? Хи-хи-хи! Впрочем, не важно, позвольте, я продолжу свой рассказ.

Самое главное, Дворец - это совсем не дворец. "Дворцом" его назвали в прошлые века, чтобы не слишком грамотные обыватели того времени вообще могли бы хоть отдалённо понять, о чём идёт речь. А по своей сути он мощнейший, огромнейший производственно-бытовой комплекс, огромный завод, на котором работают несчётные мириады делателей. Все эти мёртвые делатели оживляются и управляются волей и силой Дворца. Всё производство управляется мощнейшим суперкомпьютером, точнее целым комплексом суперкомпьютеров. Ничего даже отдалённо подобного Дворцу по вычислительной мощности современное человечество создать не смогло, и вряд ли в ближайшую сотню лет сможет.

А теперь представьте себе, что группу диких австралийских аборигенов из первой половины XVII века привели на экскурсию в современный вычислительный центр с работающими там несколькими мейнфреймами. Да чёрт с ними, с дикими аборигенами, пусть на эту экскурсию привели группу "цивилизованных" английских крестьян и пастухов того же XVII века. И вот, они видят вокруг себя огромные светлые залы под тысячами люминесцентных ламп, гермозоны, ограждённые со всех сторон стенами из цельных листов стекла, слышат непрерывный шум кондиционеров. За стеклом чинно и торжественно ходят, и творят какие-то странные обряды люди из обслуживающего персонала, все очень серьёзные, все в белоснежных плащах (халатах), шапочках и перчатках. На бесчисленных рядах шкафов мигают разноцветные огни, бешено крутятся в разные стороны катушки магнитных лент. Временами вдруг оживают линейные принтеры и со страшным грохотом начинают извергать из себя сотни метров широкой ленты из бумажной ткани.

"- Ой, а ЧТО это??? Что здесь творится?!, - спросят экскурсанты.

Каким может быть понятный для них ответ? Только что-то вроде:

- А это такое высшее Святилище, где решают важные проблемы судеб мира самые умные люди нашего времени. А служители культа в белых одеждах помогают им совершать положенные ритуалы. Самое главное - вы ходите тут осторожно, ничего не трогайте, ни к чему не прикасайтесь!"

А теперь представьте себе чуть более реалистичную ситуацию: этих самых безграмотных экскурсантов из XVII века никто внутрь вычислительного центра конечно вообще не собирался впускать - всё равно они там абсолютно ничего не поймут, а вот поломать что-нибудь своими дубинками (даже не со зла, а просто с перепугу) с лёгкостью могут. Так что, показали им здание ВЦ из бетона и стекла, очень модерновой архитектуры, исключительно снаружи, возможно, разрешили сквозь дверной проём на секундочку заглянуть в вестибюль. А там... Прохлада там, под кондиционерами, мраморная плитка на полу, неведомые цветущие кусты в бочках, таинственные витражи в затемнённых окнах, яркие лампы над проходной... Что полезного смогут запомнить экскурсанты из подобного опыта контакта между мирами и эпохами?

" Что такое, значиться, энтот вычислительный центр? Ой, да я там собственными очами видел настоящий ДВОРЕЦ!!! Не чета нашим хижинам и землянкам! Там полы из драгоценных каменьев, там стены из неба, там небо из самого Солнца, вот честно, кажися, охрани меня болотный головастик, я и не вру вам вовсе! Там, в этом Дворце, творятся тайные, страшные дела. Там ходят все вышние силы, и одеты те слуги богов не по-нашему. А живёт в этом Дворце, конечно же самая главная женщина, глава своего рода, а её род главенствует над всеми другими родами, ну уж на нашем-то острове (в нашем-то округе) точно главенствует! А сама она, словно Луна плывёт в золотом челне над океаном, и все рыбы океанские, и все кальмары глубинные, и все скакуны подгорные тянут к ней усы, плавники и руки, воздают ей хвалу за созида... "

Простите, я увлеклась собственным путешествием по вариациям первобытной мифологии людей. Извините. Но, надеюсь, причину, почему Дворец Первой Королевы стал называться именно "дворцом", а не "фабрикой", например, я внятно озвучила?

 

На несколько секунд повисла тишина. Кама отвела взгляд от костра и от слушателей, погасила невидимое, но ощутимо обжигающее тёмное пламя чёрных зрачков, направив взор в землю. Опять щёлкнула пальцами. Пустой хрустальный бокал на деревянной колоде, снова наполнился золотистым напитком. Девушка аккуратно подняла его за ножку, сделала ещё глоток.

- Извините, Кама, а кто такие "скакуны подгорные"? Это реальные животные? Мы можем их увидеть?

- Нет, простите! Эту фразу про "скакунов" я вычитала в рукописной копии одной из южно-китайских легенд первого тысячелетия до Рождества Христова.  Термин показался забавным, захотелось упомянуть его в нашей беседе. Однако, сама рукопись до современных историков в оригинале не дошла (копия у меня есть, но доказывать её аутентичность, а тем более точность копирования, не собираюсь), да и устный первоисточник тоже сомнительно верифицируем. Так что, считайте весь этот сюжет с гипотетической экскурсией на ВЦ просто мифом, игрой воображения, я, кстати, изначально именно так его для вас и позиционировала.

 

Итак, возвращаюсь к нити рассказа. Я сказала, что делатели Дворца Первой Королевы управляется комплексом суперкомпьютеров. На самом деле, эта фраза нуждается в уточнении. Там не просто "комплекс". Там сотни миллионов связанных в единую сеть мощных компьютеров. И все эти компьютеры принадлежат к десяткам тысяч различных типов компьютеров. Каждый тип специализируется на управлении своим подклассом делателей, выполняющих отдельные варианты взаимодействия с материальными объектами. И каждый тип компьютеров полностью отличается от других - отличается всем: устройством, системой команд, принципами программирования, интерфейсами и языками взаимодействия.

У всего этого сетевого комплекса не существует единого центра, супервизора, воздействуя на который можно было бы "дёргать за рычаги" остальные части. Нет, всё это самостоятельные подсистемы. Они умеют, при необходимости, передавать информацию друг другу, но программировать каждое устройство требуется отдельно и независимо от остальных.

Поскольку, это по сути именно программируемые компьютеры, в современном понимании. Вот только... Дворец - сущность из иного мира. Его логика никак не похожа ни на что, известное в нашей вселенной. Эти компьютеры нужно программировать на языках, в которых нет абсолютно ничего интуитивно понятного людям, привыкшим к существованию в пространстве и во времени. Это не только незнакомые буквы и слова, это к тому же незнакомые мысли и идеи. Можно попытаться представить себе машины, спроектированные не людьми и не для людей. Но ведь Дворец вообще не спроектирован - он результат бесконечных этапов естественной эволюции постепенных адаптаций его сущности к условиям бесконечной череды иных вселенных. И тем не менее, он ожидает программирования, обмена командами и реакции на свои выходные сообщения.

Я, ваша современница, воспитанница XX века, с жадностью осваивавшая почти все распространённые архитектуры компьютеров, я до сих пор едва ли не каждый день открываю в структурах управления Дворца что-нибудь неожиданное для себя. Я никак не могу утверждать, что в совершенстве научилась работать с этим программно-аппаратным комплексом. Как же могла добиться от Дворца эффективной работы Первая Королева, которая не только слов "компьютер" и "алгоритм" в жизни не слышала, но, кажется, даже просто считать до ста не умела и таблицу умножения знала только в пределах количества пальцев на своих руках.

 

- Кажется вы, Кама, специально нагнетаете мрачную атмосферу, пытаясь этим косвенно обосновать какую-то свою мысль. Только не ясно какую именно мысль. Пока что из ваших слов следует лишь то, что Первая Королева никак не могла создать остров Лон, но тем не менее, как-то его создала. Вы специально манипулируете нашим мнением? Но зачем? Какая вам выгода?! Что вы пытаетесь нам доказать?

- Выгода? Да никакая. Но вы частично правы, что-то от манипуляции мнениями в моём изложении присутствует. Но я пытаюсь не доказать что-либо, а просто рассказать. Проблема лишь в том, что мой рассказ с научной точки зрения не совсем правдоподобен. Мне приходится прибегать к эмоциональным вставкам. Давайте попробую ещё одну. Она называется "эмпатия".

 

Итак, вспомните лонскую легенду и представьте себе состояние Первой Королевы. Она искренне желала получить сверхчеловеческие силы, чтобы спасти свой народ, своих соплеменников, от неминуемой голодной смерти. Это была для неё высшая идея, цель всего её существования. Ради этой высочайшей цели она пожертвовала всем, что имела: имуществом, родными (она, став самоубийцей, потеряла право вернуться в родной шатёр), дружбой и социальным положением (смерть наложила табу, никто не имел право прикоснуться к ней), любовью, честью, самой своей жизнью! Она потеряла всё, лишь ради того, чтобы стать колдуньей.

И вот она прошла этот чудовищный, непредставимо мучительный путь. Она добровольно погибла и сумела воскреснуть. Ой, что я говорю?! Это мы с Ми вдвоём погибли и сумели воскреснуть, причём мне и этого одного путешествия в иной мир и обратно хватило с головой, до сих пор не могу без дрожи и ужаса вспоминать этот процесс! Первой Королеве, из-за технических особенностей её пути, пришлось умирать и воскресать как минимум дважды подряд. Мои представления о её страданиях зашкаливают за все мыслимые пределы!

Но со второй попытки она всё-таки воскресла. Она стала "могущественной" Королевой, преодолела саму смерть, обрела великую силу. Силу? А что она могла? Колдовать? Что колдовать? Ах да, читать мысли людей она могла, это я по себе точно знаю. И дальше что? Работать профессиональной цыганкой-гадалкой?! "Позолоти ручку, мой бриллиантовый, а не то нашепчу твоей жёнушке, с кем ты провёл позапрошлую ночь, возвращаясь с рыбалки", так что ли? Или, пользуясь подслушиванием мыслей, плести интриги при дворах иных князей? Каких князей? Она прошла через смерть, чтобы дать жизнь загнанным в угол и обречённым на голод людям своего племени, но чем она могла помочь им? Неужели пошлыми интригами в гаремах безграмотных дикарских вождей?!

 

Могущественная колдунья, преодолевшая смерть, но толком не способная колдовать. Что вообще волшебного есть у неё? Друзья есть. Ну, может и не совсем друзья, но, как минимум двое товарищей.

Один товарищ - меч-сто-голов-с-плеч, способный резать всё вокруг, не замечая препятствий. Только, кто возьмёт этот меч? Из самой Королевы фехтовальщик никакой, её воспитывали на женской половине хижины, мечом владеть с детства не учили (если честно, в то время на Лоне и мужчин мечом владеть не учили, дубинками и каменными топорами обходились, но это я вам так, по секрету подсказываю). А кому-то другому страшный меч передать? Так этот кто-то первый же Королеву и предаст. Да и не может никто тот меч удержать, руку своего хозяина меч режет в первую же очередь, не дожидаясь вражеской шеи.

Кама на несколько секунд опять погасила тёмное пламя своего взгляда на углях догорающего костра (головёшки тут же полыхнули с новым жаром), подняла правую руку над головой, задумчиво покрутила кистью в горизонтальной плоскости. Появившееся между пальцев сверкающее серебром лезвие клинка послушно описало в воздухе несколько кругов, издавая характерный рёв вертолётного ротора на взлётном режиме. Рука опустилась, лезвие мгновенно исчезло, взгляд поднялся от костра.

Второй товарищ - уже долго обсуждаемый нами Дворец. Могущественный, сверхсовременный и крайне полезный в той ситуации производственный комплекс. Ага. Ну, и необходимость программирования его сетевого суперкомпьютерного комплекса прямо в XVI веке, не слишком при том отвлекаясь от родоплеменного быта типичной островитянки тихоокеанского архипелага из племени времён каменного века, мы уже тоже немного обсудили.

 Ох, я уже вижу нетерпеливые взгляды: "ну сколько же можно?!" Всё, всё я заканчиваю, успокойтесь.

 

Как полагаете, есть ли отличие между чудом и колдовством?

Конечно есть! Когда я, например, материализую какой-либо предмет щелчком пальцев - это колдовство. Самое настоящее колдовство, без дураков! Но это - отнюдь не чудо. Это чистейшей воды технология, применение заведомо известных взаимодействий в рамках известных законов природы к заранее известным объектам. Правда, никому из вас эта технология ПОКА что неизвестна, но от того она вовсе не становится чудом.

А вот когда почти безграмотная женщина из XVI века общается с иномировым суперкомпьютером на его языке программирования, и в итоге находит с ним общие точки соприкосновения, и самостоятельно придумывает способ написать такую программу, чтобы он выполнил то, что именно требуется сделать... Это... Это точно НЕ колдовство. Но это - реальное ЧУДО!!!

 

У компьютеров могут быть более "низкоуровневые" команды, ориентированные больше на архитектуру самого компьютера. А могут быть и "высокоуровневые", больше касающиеся предметной области. У Дворца преобладает низкий уровень, просто в силу его очень "размазанной" по структурам разных вселенных предметной области, а также из-за слишком разнообразных (даже, могла бы сказать, "эклектических", но они скорее просто "эволюционны") внутри-дворцовых интерфейсов.

Но есть и отдельные группы сравнительно высокоуровневых команд. Одну из таких групп, единственно возможную в той ситуации, Первая Королева сумела найти и задействовать. Абсолютное чудо! Шаг вправо, шаг влево, ничего бы не вышло. Но Первая Королева не сделала ни единой ошибки при составлении первой в земной истории программы! Эээ... Опустите руку. Я рассчитывала на иной вопрос, но ваше удивление про отладку тоже услышала. Там не всё так просто было, как в современных операционных системах. Не хотела бы углубляться (это ещё часок займёт), просто скажу, некий минимальный шанс на одну попытку отладки у неё был. И она им успешно воспользовалась. Но реально тренироваться она возможности не имела. Или угадала, или - нет! Она всё-таки нашла правильный путь к ответу.

У Дворца есть некая высокоуровневая группа команд класса "Копировать/Вставить" ("Copy/Paste"). Упрощённо говоря, Дворцу можно указать на некий предмет ("вот, нужна эта вот штука"), а потом попросить его при помощи делателей материализовать точную (или ПОЧТИ точную) копию той самой штуки. При этом, специально отмечу, исходный предмет должен был уже заранее существовать - выдумать его "из головы" Дворец никак не мог. Там плюсом идёт чёртова туча нюансов, как именно нужно "указать на предмет" (это делается исключительно телепатически, но в этот момент моего рассказа, все известные телепаты человеческой истории, стройными рядами идут собирать манную кашку на грядках Райского сада, под милое, услаждающее пение дерущихся котов), и как именно нужно потом "попросить материализовать" ту штуку, это тоже - куда-нибудь в направлении особо выдержанных психиатров. Это сложно, тем не менее, тут именно "высокоуровневые" команды, с нашей, разумеется, современной точки зрения. И Первая Королева, каким-то невероятным чудом, смогла пройти дорогу к этим формулировкам команд Дворца.

* * *

Кама поднялась, собираясь покинуть костровую площадку.

- Куда же вы?! Не закончили рассказ о создании Лона?

- Я вполне закончила рассказ. Просто представляйте. Что вы сегодня интересного раскопали?

- Мы нашли на раскопе "2E" челюсть доисторического человека! Датировку ещё конечно не делали, но судя по зубам - это явно эректус. Вероятно, около миллиона лет возрастом, вот!

- А я вот там, на пятом сайте, нашла осколок голубого сланца. И тут отпечатки, вот это явно какой-то хвощ, а рядом, внутрь слоёв уходит круглая раковина аммонита, скорее пермский период или девон?

- Кама, ЭТО всё, по-вашему, искусственно создано Королевой четыреста лет назад?!

Кама снова присела на брёвнышко.

- Представляйте себе! Итак, творит, значит, Первая Королева остров Лон, доходит вот до того самого места, где мы сейчас копаем.

 

- Слышь, Дворец, - говорит Первая Королева, - я хочу вот здесь, чтобы почва глинистая была, но сверху плодородная, чтобы ручеёк тёк, сосенки, но и пальмы тоже, но, чтобы рядом песочек был! Вот хочу так, сделай!

- Ты, женщина, не слишком ли много сразу хочешь? - ворчит Дворец.

- Я - женщина! Мне - можно!

- Ну, так покажи, где ты такое видела?

- Да вот же, на том азиатском континенте, на юге, как раз такой ландшафтик есть. Вот видишь?

- Так там же пальм нету, только сосны и прочие голосемянные растения! - хмурится Дворец, - да ещё там кости и зубы всяких доисторических гоминидов в грунте попадаются!

- Ой, какой ты нудный! Делай, как знаешь! А до костей и зубов мне дела нет. Когда их раскопают, скажу, что это не мои зубы, вот! Ты мне пальмы не забудь сделать!

- Так пальмы, моя королева, это уже совсем иной ландшафт, климат иной, с соснами не сочетаются.

- Сделай! Вон, я на том острове в Индийском океане видела.

- ГДЕ?!?!

- Ну, вон тааам, мой Дворец, что тебе неясно?!

- Так там известняковый фундамент, другое полушарие планеты, другая тектоническая плита, иная геологическая история, вообще, ничего похожего на соседние монолиты нашего нынешнего местоположения! Осадочные породы конца Кембрия. Всякие наутилусы, трилобиты, хвощи, плауны... Вы точно уверены, королева?! Что подумают люди будущего про такое сочетание?

- Да ничего они не подумают. Делай! Я же была в их будущем, я всё видела. Уткнутся они в экраны и кнопки своих лопаток-копалок, и ни о чём больше думать не будут!

 

- Кама... Вы про что? Какие кнопки-копалки, вы о чём?!

- Ой! Я о Первой Королеве Лона, вообще-то... Я что-то не то сказала? Но остров-то этот ведь совершенно точно искусственно создан? Ведь каждая отдельно взятая часть Лона - это почти точная копия реально существующего где-либо на Земле ландшафта, со всеми его геологическими и палеонтологическими особенностями. А иначе и быть не могло! Ну не было у Первой Королевы возможности запрограммировать что-то своё собственное. Она просто этого не умела. А вот заказать копию уже существующего участка - это с трудом, но возможно.

А дальше, работала её фантазия. Отсюда, жуткая эклектика, на которую современная наука пока почему-то не обращает внимания. Здесь скалы Анд соседствуют с болотами Западной Сибири. Но вы просто слишком мало внимания уделяли этому острову. Копайте больше! Хотя... Больше узнавая о Лоне, вы скорее всего будете больше узнавать о личных предпочтениях Первой Королевы, чем о собственно острове. Тем не менее, люди должны стремиться к знаниям!

А сейчас, идём купаться в море! Могу показать вам редких животных, которые обычно прячутся на глубине более 200-х метров.

- Эээ, Кама, но до ближайшего моря отсюда чуть ли не сотня миль. Мы же прямо посреди острова...

- Да? Вот ведь какая незадача. Впрочем, это не важно, ведь я - тоже королева. Разбирайте подводные фонари и пакуйте фотоаппараты в водонепроницаемые боксы. Пошли купаться!

 

Какие компьютеры я живьём трогал?

 После предыдущего поста про БК почему-то решил вспомнить, какие компьютеры мне довелось использовать?

Для начала сразу предупреждаю: ВСЕ фото в этом тексте НЕ мои,. Все фото взяты из публичных источников и служат исключительно для иллюстрации внешнего вида техники.

Постараюсь двигаться в более-менее хронологическом порядке. Долго размышлял, стоит ли включать в список программируемые микрокалькуляторы? В конце концов решил, что ПМК - это тоже нормальные компьютеры. Пусть у них памяти мало, пусть у них гарвардская архитектура, вместо привычной фон Неймановской, пусть у них скорость всего три операции в секунду, и опытный кассир простенькую задачу может быстрее посчитать костяшками на счётах, ну так что? Программа есть, условные, безусловные переходы есть, циклы есть, вызовы подпрограмм есть. Нормальные компьютеры.

Итак, ещё в школе через мои руки прошла целая линейка калькуляторов с обратной (инверсной) "польской" арифметикой. Я почему-то совершенно не помню, откуда у меня появились мои первые машинки Б3-21 и Б3-34, и куда они потом делись. Кажется мне их приносили во временное пользование с последующим возвратом. Но запомнились.

Самая ранняя модель - Б3-21. Очень своеобразный по программной архитектуре калькулятор, хотя считает в привычной десятичной системе счисления, на самом деле внутри, на уровне программирования он совсем не десятичный. Более того, он даже и не шестнадцатеричный, он внутри, с точки зрения пользователя-программиста, вообще не-пойми-какой странный. Изучать его было безумно интересно! Но как обычно: и возможностей было мало, да и регистров памяти тоже не хватало! :) Программировать на Б3-21 что-то реально полезное, сложнее, чем решение квадратных уравнений, было очень проблематично.

На картинке выше моя следующая проба - калькулятор Б3-34. На первый неискушенный взгляд, он очень похож на предыдущий Б3-21. Фотки очень похожие, похожие и корпуса, и размеры и дизайн. Но внутри Б3-34 намного более продвинутая машинка.

В Б3-34 были учтены многие недостатки предшествующей модели. Программная архитектура была доведена до нормальной десятичной внешне, и почти до нормальной шестнадцатеричной внутренне. Память расширена. Стек оптимизирован под реальные вычислительные нужды, Список команд оптимизирован. Вот на таком калькуляторе уже можно было писать даже вполне реальные игровые программы. Одна только знаменитая "Посадка на Луну" чего стоит? ;) 

Программы для Б3-34 часто публиковались в популярных журналах, в том числе в "Науке и жизни" и "Технике молодёжи". Машинка была крайне полезная и очень востребованная. Хотя и требовала от пользователя уровня образования чуть выше просто "среднего".

Потом у меня Б3-34 куда-то пропала, как я уже говорил, не помню куда и почему. А вместо неё отец приволок мне с работы списанный калькулятор МК-56. Выглядел он примерно так:

Технически этот МК-56 был абсолютно точно эквивалентен Б3-34, но только размещался в более крупном настольном корпусе и не умел работать от батареек. Списан он был по причине какого-то дефекта, потом его в частном порядке восстановили местные умельцы при помощи напильника и паяльника, и чьей-то матери, за бутылку мзды. Потом он еще пару месяцев успешно отработал под моим издевательством, но в итоге, всё равно сдох, уже вторично и навсегда.

На этот раз я был уже старшеклассником (или даже студентом?), умненьким и успешненьким, родители перестали жмотиться, и купили мне таки собственный калькулятор МК-61. Выглядит вот так:

Это не что-то слишком новое. Это плавное эволюционное развитие той же Б3-34. Всё точно то же самое, только корпус немного более современный, эргономика чуть лучше, память за счёт оптимизации логических схем на 5% увеличена. Она у меня до сих пор на полке лежит. Очень приятная машинка. Почти на вершине той линейки калькуляторов (там только МК-52 круче, но это уже без меня). А пока на этом мой опыт работы с линейкой программируемых калькуляторов заканчивается, я иду дальше.

Я обещал хронологический порядок, но придётся иногда вынужденно немного петлять во времени. В 1980 году в нашем новеньком Академгородке открыли совсем новенькую школу. И мне посчастливилось в эту школу тут же попасть учиться, прямо с начала шестого класса. И в этой нашей новенькой, только что открытой школе, изначально умные и добрые дяденьки-учёные предусмотрели для собственных умных детишек организацию якобы настоящего КОМПЬЮТЕРНО КЛАССА!!! Ничего подобного никогда не было! Нет аналогов в мире!

В одном из кабинетов нашей школы изначально смонтировали компьютер МИР-2. Кто хочет, тот сам прочитает, что это за машинка. Я же здесь пишу кратко. Выглядела она примерно вот так:

Здесь на фоточке не наша школа, да и парень мне незнаком, но общий вид машины изображен внятно. МИР = "Машина Инженерных Расчетов". Она, как видно, занимала небольшую комнату, часть школьного класса. Была чем-то средним между мини-ЭВМ (чуть меньше и примитивнее) и микро-ЭВМ (гораздо больше, да и элементная база гораздо старее и проще).

В этот школьный кабинет я имел доступ. МИР-2 можно было включить, она заводилась, немного мигала лампочками на панели (слева от мужика на картинке). У неё были два интересных устройства ввода-вывода. Во-первых была электрическая пишущая машинка "Consul", исполнявшая роль консоли администратора (на фото выше и чуть позади руки оператора). После включения питания компьютера, эта машинка тоже включалась и печатала на бумагу какой-то знак, кажется просто "?", хотя могу и ошибаться. Дальше на клавиатуре этой пишущей машинки можно было долбать любые буквы-цифры. Она добросовестно их перепечатывала на рулон бумаги. Стоило нажать кнопку ВВОД/Enter, машинка тут же делала возврат каретки и перевод строки, снова печатала свой любимый знак "?" и ждала дальнейший ввод. Ничего более.

Вторым интересным устройством у нашей МИР-2 был тот самый огромный монитор, который хорошо виден на предыдущей картинке. Он был чёрно-белый, при включении немного мигал, а потом рисовал одну маленькую цифру "0" в левом верхнем углу, и успокаивался. К монитору был подключен "световой карандаш" на проводке (на картинке в руке оператора). Жутко крутое и очень редкое устройство! Дальше можно было взять в руку тот самый световой карандаш и потыкать им в произвольные места экрана. Когда ткнул в пустое место - на этом месте немедленно появлялся символ "нолик". Можно было хоть весь экран истыкать ноликами, если есть терпение. Наоборот, если ткнуть карандашом в уже горящий нолик, то он сразу стирался, оставалось пустое место.

Вот и все наши школьные развлечения с МИР-2. За всё время её работы, во всём нашем Академгородке, не нашлось НИ ЕДИНОГО человека, кто мог бы не то чтобы школьников на этом компьютере чему-то научить (а мы хотели!), но даже и просто хоть как-то использовать машину, хотя бы в своих личных целях. На моей памяти, к этому МИР-2 из ИОА приходил два раза какой-то стажёр-студент, включал машину, тыкал пару минут какие-то кнопки на Consul, отрывал 20 сантиметров вышедшей бумажной распечатки, и молча уходил. ВСЁ! Через 3 или 4 года эту машинку разобрали на цветмет, так ни разу и не показав её возможности нам... Грустно.

Значит, к школьной МИР-2 никто подступиться и близко не смел (кроме рисования ноликов на дисплее), а мы к тому времени подошли к старшим классам (лето 1983 года - конец 8-го, начало 9-го класса). Высшее руководство Академгородка приняло волевое решение: выделить продвинутым старшеклассникам машинное время на реально работающем "настоящем" компьютере прямо в Институте Оптики Атмосферы (ИОА). В итоге был выбран самый мощный и надёжный из имевшихся тогда в институте компьютеров-мейнфреймов БЭСМ-6. Фото БЭСМ-6 в сети имеются в большом количестве, машина была и распространённая, и фотогеничная. Например так:

Кстати, на фото выше машинка в не самой полной конфигурации - урезан на четверть стандартный объём оперативной памяти и не все устройства попали в кадр. В ИОА машинный зал был минимум в два раза в больше. Впрочем, в сам машинный зал школьников не пускали, только разок - на экскурсию. Нас допускали работать на БЭСМ-6 либо в пакетном режиме, через перфокарты и распечатки, либо в режиме разделения времени в отдельных терминальных классах. Должен сказать, что и взрослые штатные сотрудники ИОА работали с БЭСМ точно так же, с нами наравне, разве что времени им выделяли больше, и приоритет задач для них устанавливался выше.

Пакетный режим неоднократно уже описывался. Ты писал строки своей программы чёткими заглавными буквами на специально заготовленных стандартных бланках, размеченных на клетки - одна строка = одна перфокарта, одна буква = одна клетка на бланке. Складывал свои бланки в специальную ячейку в общей картотеке. Оттуда их забирали девочки-операторши и через несколько часов выкладывали обратно колоду перфокарт с пробитым текстом программы. В реальности, ты мог получить свою готовую колоду только на следующий день (в лучшем случае) или через несколько дней. Ведь ты же школьник, у тебя же нет возможности сидеть в институте три-четыре часа и ждать результата!

Потом ты просматривал свою колоду перфокарт, при необходимости что-то в ней менял, дополнял колоду требуемыми стандартными картами. Потом складывал модифицированную колоду в другую ячейку картотеки на исполнение. Там её через некоторое время забирали очередные девочки (уже, обычно, другие) и тащили выполняться. Опять же через несколько часов (читай: дней) ты получал в своей ячейке результат в виде распечатки с Алфавитно-Цифрового Печатающего Устройства (АЦПУ) на рулонной бумаге, шириной А3.

С этим режимом был связан мой первый крупный профессиональный "залёт". :( В очередной простенькой учебной программке, я как-то раз ошибся, допустил бесконечно повторяющийся цикл. Когда я на следующий день пришёл получать результирующую распечатку, меня торжественно встретил начальник дежурной смены ВЦ ИОА, и под громкие и продолжительные аплодисменты всех присутствующих сотрудников ВЦ, лично вручил мне пачку из нескольких килограммов широкоформатной бумаги, сплошь размеченной стройными рядами цифр "0". Ещё несколько дней после этого меня в коридорах института встречали незнакомые сотрудники, и поздравляли с годовым рекордом по расходу бумаги. Стыдно было... УЖАСНО! Впрочем, никаких серьёзных выговоров мне не делали. Хватило и просто насмешек.

Ну а с режимом разделения времени всё было понятнее и современнее. Были так называемые "терминальные классы" или "залы", где, как и в любом обычном компьютерном классе (как в школе) вдоль стен стояли ряды ... нет, не компьютеров, а терминалов. Внешне выглядят, как обычные персональные компьютеры - мониторы и клавиатуры, только собственных мозгов внутри имеют очень мало. Просто принимают несколько страниц текста, давая возможность редактировать его прямо на экране. Потом, по нажатию специальной кнопки, посылают этот текст по каналу связи на исполнение центральному компьютеру. Получают от компьютера ответ и рисуют его опять же на своём экране, можно прочитать. Разумеется, при желании, можно ответ и на АЦПУ перенаправить, но тогда его, логично, до завтра в ячейке выдачи ждать придётся. Раз уж я выкладываю фото, то терминалы у нашей институтской БЭСМ-6 выглядели примерно так:

Это терминал Videoton VT-340. Более старая модель. А были ещё и такие:

Это более новый терминал VDT-52100. Я работал на обоих. С точки зрения простого пользователя, разницы не было абсолютно никакой. Все функции почти одинаковы, размер экрана и качество изображения очень близкие. Работают примерно одинаково надёжно, серьёзных нареканий не вызывают. А всё остальное от самого терминала и не зависит.

Если уж говорю о надёжности компьютеров, обязан упомянуть. БЭСМ-6 была с пользовательской точки зрения ОЧЕНЬ надёжна. Да, она давала сбои, да её постоянно обслуживала целая бригада инженеров, техников и операторов. Но тем не менее, когда ты запускал на ней свою задачу, ты мог рассчитывать получить ответ в заранее известные (и вполне приемлемые) сроки. И сидя в терминальном классе, имея личные 30-60 минут терминального времени, ты мог быть уверен, что ты успеешь прогнать свою задачу и получить ответ прямо сейчас, а не потратить своё драгоценное время коту под хвост. Я сейчас не хочу поднимать архивы, ворошить историю, но точно помню: когда-то давно мне попадалась на глаза статистика использования больших компьютеров мейнфреймов в каком-то крупном ВЦ, кажется в НГУ, в Новосибирском Академгородке (могу ошибаться). Так вот было хорошо видно: сначала компьютеры менялись, как перчатки, то БЭСМ-4, то какой-то Урал, то какие-то Минск-32. И все они через 4-5 лет выводились из эксплуатации. А потом появилась БЭСМ-6... 

А потом в том ВЦ стали появляться современные модели ЕС ЭВМ, всякие разные. И из первого ряда, и из второго, и даже из третьего, который произвели в штучных вариантах уже в самом конце 1980-х. Этих ЕС ЭВМ через тот ВЦ прошло десятки штук. Каждая из них работала по 4-5 лет, потом списывалась, заменялась на новую машину. А вот старая БЭСМ-6, которую включили на 3 года раньше самой первой из тех ЕС ЭВМ, всё работала, и работала, и работала, и никто не торопился её списывать. Когда полностью иссяк источник старых рабочих модулей, там вроде бы как формально купили у другой организации якобы новую сильно б/у БЭСМ-6, и вроде как бы поставили её тоже на баланс, ввели в эксплуатацию. На самом деле из двух дряхлых БЭСМ-6 просто быстренько собрали и восстановили одну рабочую. И продолжали, продолжали её гонять в хвост и в гриву, поскольку ничего лучшего не предвиделось. И списали её окончательно уже вроде только в самом конце 1990-х, когда все самые новые ЕС уже минимум 6-7 лет, как были утилизированы.

Доказательств от меня не будет. Можете считать, что вроде - байка. Но на самом деле, эта байка правдивая.

Дальше по хронологии у меня идёт Летняя Школа Юных Программистов под Новосибирском (ВЛШЮП), в которую я, волей случая, попал летом 1983 года, если не ошибаюсь. Там собирались школьники старших классов из нескольких десятков городов России, из союзных республик, даже иностранцы, например из Словакии и ГДР. Изначально предполагалось, что преподавание в летней школе будет вестись на новом перспективном языке "Рапира" на базе новых, перспективных на все социалистические страны, компьютеров "Агат", которые планировались, как клоны одной из подверсий компьютера Apple II (разработка 1975-76 годов).

Ну что можно сказать? Несмотря на очень громко-статусный международный характер летней школы, ни единого рабочего компьютера Агат к концу лета в 1983 году собрать так и не смогли. Совсем. Ни одного. Кажется, в Болгарии, как раз в тот момент, уже вроде начали появляться первые экземпляры Правец-8, которые тоже были аналогом тех же Apple II. Но с болгарами, вероятно, каким-то политическим мотивам связываться не стали, вроде как они и сами к нам в Новосиб приехать не захотели. В результате было принято решение, вместо недостроенных "Агатов" использовать в летней школе юных программистов один единственный, имеющийся в наличии, чисто американский компьютер Apple II. Точную модель не помню, честно (там были ещё буквенные индексы, которые модификацию обозначали). Был моноблок компьютера с клавиатурой. Сверху на заднюю часть моноблока ставился монохромный чёрно-зелёный монитор. Справа устанавливался отдельный блок на два полноразмерных односторонних дисковода гибких дисков 5.25''. Сейчас попробую похожую картинку найти:

Вот, кажется очень похожая картинка! Только монитор у нас вроде был поменьше и чуть другой формы. Впрочем, неважно. Для иллюстрации сойдёт.

Вторым важным элементом, заявленным на эту летнюю школу, был специальный язык программирования для обучения, под названием "Рапира". Его срочно дописывали под архитектуру Apple II. Дописать успели, а вот руссифицировать не успели. Получилась специфическая Рапира, работающая только с латинскими буквами. Впрочем, иностранцам так даже проще было. Компьютер Apple II для летней школы нашли в ЕДИНСТВЕННОМ экземпляре (эти машины в СССР не выпускались и официально не импортировались), а учеников в школе было более сотни человек! Чтобы дать всем школьникам доступ к машинному времени организовали а) работу в командах; б) круглосуточную посменную работу, без перерывов. Т.е. несколько школьников, как правило из одного города, объединялись в команду и получали свой час машинного времени за единственным компьютером совместно, а всей команде машинное время выделялось по плавающему графику, днём, или ночью, это уж как получится. Воспоминания остались своеобразные! ;)

Сам же компьютер Apple II показал себя очень приятной и абсолютно надёжной машинкой. Он стабильно отработал свои две недели в жесточайшем, полностью круглосуточном режиме. И я не помню случая, чтобы хоть раз за две недели его отключали на ремонт или профилактику. Случаи затирания гибких дискет конечно изредка бывали, но буквально единичные. Здесь уж виноваты были скорее сами некачественные дискеты, большей частью болгарского производства фирмы ИЗОТ.

К следующей летней школе юных программистов в 1984 году наконец подготовили долгожданные серийные машины "Агат". Традиционная фоточка:

Компьютеры Агат предполагалось сделать клонами тех самых Apple II, но в реальности клонами они вовсе не были, скорее собственная вариация "по мотивам". Агаты не были совместимы с Apple ни аппаратно (другие комплектующие, другая схема плат, другая компоновка), ни даже программно. Причём программная несовместимость проявлялась в самом важном - вообще иначе организовывалась работа с графикой на экране. Да и работа с гибкими дискетами у них весьма отличалась на аппаратном уровне. Короче, с совместимостью по всем параметрам было крайне фигово.

В качестве мониторов Агаты использовали бытовые цветные телевизоры. В наше время это были "Шилялис" (на фото) или "Юность Ц404". С одной стороны, цветное изображение - это безусловный плюс, особенно для школьников. С другой стороны, качество изображения было значительно хуже, чем у профессиональных монохромных мониторов - размытые контуры букв, раздражающее мерцание экрана. Да, язык Рапира к 1984 году сильно доработали и полностью руссифицировали.

В летнюю школу на этот раз выделили аж целых семь штук Агатов. Могу по памяти немного ошибаться, но их точно было не меньше семи, и не больше десяти. Надёжность они показали ОТВРАТИТЕЛЬНУЮ! Из семи машин я ни разу не видел одновременно больше пяти работающих! Обычно работали три или четыре Агата, остальные в это время чинились, вокруг них с паяльниками и отвёртками бегала целая бригада инженеров. Через час-другой, те Агаты, которые работали, и те, которые чинились, менялись ролями. Да, машин всё равно стало больше, от ночных смен для школьников удалось отказаться в пользу чисто дневного обучения. Поэтому по ночам бригада инженеров могла ремонтировать ВСЕ Агаты сразу одновременно. Дополнительно особую парфянскую стрелу ненависти хочу послать в сторону дисководов той самой фирмы ИЗОТ, которыми комплектовались наши ранние серийные Агаты. Эти неработоспособные чудовища затирали (зацарапывали насмерть!) дискеты через пару раз использования. Бригада инженеров меняла эти дисководы чуть ли не ежедневно, однако дискеты продолжали постоянно фатально затираться. В итоге, Агаты с технической стороны оставили у меня предельно неприятные ощущения. Никогда не видел более дрянного компьютера!
Напротив, Рапира оставила очень положительное впечатление, но... но... в истории нет обратного хода и сослагательного наклонения... Геннадий Анатольевич "Крокодил" Звенигородский, Вы слишком рано нас оставили. :(

Хронологическая лента движется вперёд. Следующим своим компьютером, пусть и мимолётным, должен упомянуть АСВТ М4030. АСВТ = Агрегатная Система Вычислительной Техники. Несколько позже АСВТ была объединена в одно целое с линией СМ ЭВМ (Системой Мини ЭВМ). Но именно М4030 была довольно редкой и слегка уникальной машиной. К СМ ЭВМ она не относилась вообще никак, была аналогом IBM S/360 младших моделей, примерно соответствовала по возможностям ЕС-1022, но изготавливалась другими предприятиями по совершенно иным проектам. Программная совместимость с IBM-360/ЕС ЭВМ, однако, почти соблюдалась. Нашу институтскую М4030 не планировали отдавать на растерзание школьникам, однако моя учительница Анна Ивановна Исакова, считая меня перспективным учеником, разрешила мне работать на М4030 (где она состояла в составе инженерно-обслуживающего персонала) от её собственного имени. Я получил экскурсию в операционный хал М4030 (гермозона, стеклянные стенки!). И получил возможность запускать учебные программы под логином учительницы в пакетном режиме с перфокарт. Терминального класса и разделения времени на М4030 у нас не было. Выглядела М4030, насколько я запомнил, примерно как типичная ЕС ЭВМ/IBM 360 младшей модели:

Все прелести ЕС ЭВМ: гермозона, стеклянные двери, вытяжка воздуха с фильтрацией, персонал с такими выражениями лиц, как будто они только что лично сотворили всю Вселенную, и в обязательных халатиках и шапочках. Запускал на ней с перфокарт несколько учебных программок на Fortran-IV и даже на Ассемблере/360 (учительница специально толстую книжку мне подкинула, для общего развития). Впечатление от машины - обычная ЕС ЭВМ первого ряда, только вид чуть-чуть сбоку. Ломается постоянно, но если вокруг суетятся три грамотных инженера, тогда - работает приемлемо.

Следующими надо упомянуть компьютеры семейства СМ-4, СМ-1420. Упоминаю их общим скопом, поскольку отличить их друг от друга, как по внешнему виду (только надпись на шильдике!) так и по программным особенностям очень сложно. Это целостная линейка мини(малых) компьютеров СМ, реализовавшая очень распространённую архитектуру DEC PDP-11. СМ-4 была ранней моделью, на базе микросхем малой интеграции. СМ-1420 - более поздняя модель, на базе более современных микросхем. Были и другие модели из того же ряда. Через мои руки их прошло несколько разных. Приведу здесь фото "обобщённого" компьютера СМ-4:

Вот как-то так. Два-три скромных шкафа с аппаратурой. Простенькое маленькое матричное АЦПУ (обычно польского производства с маркировкой "DZM"). Один или несколько терминалов доступа. Здесь на картинке виден уже упоминавшийся ранее терминал Videoton VT-340, но часто использовались и другие.

И НИКАКИХ бригад инженеров, бегающих вокруг! Никаких гермозон, никаких белых халатов и шапочек! Компьютер просто включают, и он просто сам работает. А пользователи сидят в соседней комнате за несколькими терминалами. Время от времени, они запускают какое-нибудь задание на печать на АЦПУ, сами забегают в "машинный зал" смежный кабинет, отрывают от принтера свою выдачу, и убегают обратно. 
Вот на этих машинах серии СМ-4/1420 мне впервые наконец доверили самостоятельно работать. Где-то в 10-м классе школы, меня стали нанимать на временную контрактную работу в ИОА на должность "оператор ЭВМ". Меня прикрепляли к одной из машин серии СМ (их было в институте несколько разных). В мои обязанности входило дежурство при компьютере и простое техническое обслуживание: включить машину, загрузить ОС, перезагрузить её, если нужно, поменять сменный жёсткий диск в дисководе по требованию пользователей, поменять бобину с магнитной лентой в магнитофоне архивации, поправить бумагу и красящую ленту в АЦПУ. И в бонус к этому у меня был в распоряжении собственный терминал с административным (!) доступом к системе, и в свободное время я мог на нём спокойно запускать программы по собственному желанию. В первую очередь, понятно, игровые, хотя их было и не много в ассортименте.

С СМ-4 связан мой второй крупный профессиональный залёт. Машины были очень стабильные, на удивление, для технологий того времени, надёжные. Но весьма капризные. Не дай чёрт нажать не ту кнопочку не в тот момент! Ну и вот, там был сложный ритуал включения машины - нужно было в строго определенном порядке включать кнопочки на разных устройствах. Потом нужно было через двоичные переключатели (тумблеры) на передней панели ввести правильную программу загрузки ОС, состоящую из десятка команд. Т.е., перед тобой есть две линейки по 16 тумблеров в каждой (машина же 16-битная, да?). В первой линейке ты вводишь переключателями адрес в двоичном виде, во второй линейке вводишь команду тоже в двоичном виде. Потом жмёшь отдельную кнопочку "Сохранить слово". Потом повторяешь эту фигню ещё десяток раз, каждый раз меняя адрес и код команды на линейках переключателей. Потом выставляешь в линейке адресов снова начальный адрес программы и жмёшь отдельную кнопочку "Запустить". Если всё сделал правильно - машинка заведётся, и тебя похвалят (шучу). При выключении компьютера тоже нужно выполнить аналогично сложный ритуал, со строгим порядком нажатия кнопок.

Так вот, однажды при выключении моей СМ-4, по невнимательности, я нажал кнопку парковки жёсткого диска не в тот момент, когда это было положено по протоколу. В итоге дорогостоящий жёсткий диск оказался необратимо испорчен. Я, сознавая собственную вину, очень сильно переживал. Однако старший обслуживающий персонал отнёсся к проблеме философски:

- Ничего, бывает, бывает. Пустяки, дело житейское. У нас всё равно резервная копия этого диска есть...

Дальше, видимо, нужно переходить от школы к моему Университету. С чего начать? Ну, давайте с простого. Для начальной информационной подготовки у нас там использовались компьютеры ДВК-1 и ДВК-2. ДВК = Диалоговый Вычислительный Комплекс. Я здесь не буду особо различать ДВК разных версий. Они все выглядели примерно одинаково, вот так:

В этом изображении на самом деле всё прекрасно. ;) Во-первых, в основе линейки компьютеров ДВК лежал не собственно компьютер, а терминал со странным названием "15ИЭ-00-013". Вместо этого страшно-непонятно обозначения гораздо чаще использовалось название "фрязинский дисплей" (их производили в городе Фрязино). На фото он хорошо виден: это монитор конической формы, располагающийся сверху, и громоздкая клавиатура, стоящая впереди. Выполнен этот фрязинский дисплей был, кажется, из цельнотянутого чугуния. Шучу. На самом деле, у него корпус был сделан из очень толстого люминия, но весил он всё равно, как чугуниевый. Но при этом, работал довольно надёжно, положенное монохромное чёрно-зелёное алфавитно-цифровое изображение выдавал исправно, клавиатура тоже была вполне приемлемой (хотя в бытовой ссоре с её помощью можно было и легко пришибить своего оппонента насмерть).

Остальные прямоугольные блоки на фото - это сам компьютер ДВК. Различить, где кончается фрязинский дисплей, а где начинается компьютер ДВК на взгляд трудно. Они выпускались в очень похожих корпусах, сделанных из одинакового чугуния, раскрашенных одинаковой краской в одинаковом дизайне. Только у терминала и его клавиатуры имелись наклонные поверхности, а блоки самого компьютера имели строго прямоугольную форму. 
Внутри ДВК представляли из себя клоны уже упоминавшихся СМ ЭВМ, т.е. клоны системы DEC PDP-11. Как и большинство вариантов этой системы, работали вполне надёжно. Некоторые проблемы были лишь с изначально запроектированной функциональностью. Машины серии ДВК-1 изначально были абсолютно "голыми". Не было НИКАКИХ устройств ввода/вывода (за исключением клавиатуры и экрана, разумеется), не было абсолютно никаких запоминающих устройств. Да, ДВК-1 можно было подключить к какому-нибудь мейнфрейму через COM-порт, в качестве терминала, но тогда терялся весь смысл затеи - и без них хватало более дешевых терминалов. Да, там был записанный в ПЗУ язык Бейсик. Собственно на этом самом Бейсике нам и пытались давать азы информатики на первом курсе. Однако, при выключении компьютера, все программы полностью стирались, сохранять их было некуда.

В итоге, я приходил на занятия с заранее приготовленной тетрадкой, в которой был записан уже проверенный и отлаженный код игрушки, вроде той же "посадки на луну" или перестрелки двух танковых пушек по баллистическим траекториям, с выбором углов наклона и с учётом упреждения на движение цели. Быстренько набирал (минут за 15) эту игрушку в Бейсике, а потом вокруг моей машины собиралось 3-4 человека, и увлечённо играли до конца пары. Преподша глядела на это безобразие сквозь очки грустными глазами.

Машинки ДВК-2 отличались увеличенным объёмом оперативной памяти (опционально) и  расширенным ассортиментом внешних устройств. У них были внешние запоминающие устройства (я застал и реально использовал гибкие дискеты диаметром 8 дюймов), подключались принтеры, был выход в локальную сеть. Таких машин было мало. Студенты (это же я?) работали на них эпизодически. В целом, ДВК-2 очень сильно напоминали уже знакомую СМ-1420, только размером меньше (одна тумбочка вместо двух шкафов) и внешние устройства чуть новее и немного компактнее. А в остальном... Та же старая знакомая СМ-4, с теми же ОС RT-11 или (реже) RSX-11.

После того, как примитивный Бейсик без возможности сохранения, абсолютно всех перестал удовлетворять (т.е. ОЧЕНЬ быстро) нас сразу же перевели учиться на нормальную машину. В тот момент в нашем Университете как раз проходила реформа (я не уверен, то ли она второй год проходила, то ли третий год, то ли шестой?). Старая машина БЭСМ-4 уже несколько лет, как была демонтирована. А вместо неё монтировались новые мейнфреймы серии ЕС ЭВМ. Я здесь не буду их различать. Мейнфреймов ЕС ЭВМ в моей жизни встречалось много. Все они были совершенно различные по внутренним техническим особенностям, и все они были абсолютно ОДИНАКОВЫМИ по ощущениям от работы на них. Для меня, все эти компьютеры сливаются как бы "в одно лицо". Приведу вот такое фото:

Мейнфреймы серии ЕС были клонами системы IBM/360/370/ Нет, не совсем клонами конечно. Это опять были разработки "по мотивам" известной системы, но с использованием имеющихся в сию минутном доступе технологий, творчески переработанные. Программно они, однако, на удивление, действительно оказались близко совместимыми с IBM S/360. На картинке выше изображена, как написано, ЕС-1036. Именно с такой моделью я лично не работал, но это не важно. Работал на ЕС-1033, ЕС-1055, ЕС-1060, ещё на каких-то. Все они выглядят примерно одинаково: огромный зал, выгороженный стеклянными стенками в гермозону, постоянно воют кондиционеры, охлаждая и фильтруя от пыли воздух. Внутри куча шкафов с процессором, пультом, памятью, каналами ввода/вывода, прочими устройствами. По бокам стройные ряды со стойками магнитофонов и сменных жёстких дисков. Чуть в стороне "бумажная" зона с устройствами ввода/вывода перфокарт, перфолент, и с АЦПУ. Всего несколько десятков разнообразных шкафов. Иногда, для старших моделей, может быть и несколько сотен шкафов. Во всём этом хозяйстве суетятся десяток инженеров/операторов, все в белых халатиках и одноразовых бахилах-шапочках. Посторонний народ туда изредка водят на экскурсии, похвастаться крутизной технологий, а в обычное время - на дух не допускают.
Когда наш Университет ко второй половине 1980-х перешёл на ЕС ЭВМ, режим пакетной работы через ячейки с перфокартами посчитали окончательно устаревшим. Для студентов к новым ЕС ЭВМ организовали доступ в режиме разделения времени в терминальных классах. Терминалы там были уже другие, не такие, как я выкладывал выше. Что-то похожее видно здесь:

Фотка очень плохая, но ничего лучшего не нашёл, увы. Здесь вроде бы ЕС-7927, но я не уверен, что у нас были именно такие. Что-то близкое по виду. (У меня вообще сейчас странное ощущение, что в данный момент, буквально хватаюсь за поручни убегающего вагона!!! Ещё вчера вся информация была свободно доступна в сети. Ещё вчера запрос в поисковике "Терминал ЕС ЭВМ" выдавал кучу правильных ссылок. А сегодня - ФИГ-ВАМ! Нормальных фоточек в ленте поиска уже НЕТ!)

Терминалы, кстати, насколько помню, были не совсем простыми, а интеллектуальными. У них внутри были компьютеры на базе i8080/КР580, т.е. машинки уровня "Радио-86РК" или "Микроши". А в ПЗУ у них был помимо терминальных функций прошит в том числе и язык Forth. И со всем этим богатством можно было, при умении, работать автономно, без подключения к центральной ЭВМ! Впрочем, дело давнее, могу и ошибаться. Может быть Forth туда как-то тайно грузили из внешних источников, а я и не подозревал.

Но я же здесь говорю про сами компьютеры? Ну так вот. Терминалы для ЕС ЭВМ были традиционно всегда очень громоздкими, иного слова и не подберёшь. Были крайне не эргономичными, традиционно почему-то, уж не знаю почему, мало эстетичными. Но чисто технически, они обычно нормально работали. Свои терминальные функции они выполняли. А вот сами ЕС ЭВМ... 

Представьте себе, что вы запускаете на своём компьютере/смартфоне некую нужную вам программу, ну там какой-нибудь, условно Word, или мессенджер. Компьютер говорит "ОК, прямо счас запущу!" и уходит в вечный цикл обслуживания своих собственных внутренностей.

Представьте себе капризную приму регионального театра. Ей говорят:
- Публика собралась! Премьера начнётся через две минуты!
Она в ответ:
- Да, я как раз одеваюсь!
- Ваш выход, госпожа!
- Пусть подождут, у меня ещё румяна на левой ланите не докрашены, да и ногти немного не дострижены.
- Но публика ждёт вас уже тридцать минут!
- Ну пусть ещё подождут. Вы что не видите?! Мне шнурки на корсет не того цвета подвязали?
- Но госпожа, прошёл уже целый час! Публика просто неистовствует!
- Ну тогда и чёрт с ней, с публикой. Я сегодня вообще не в настроении играть. Пусть приходят завтра!

Вот примерно так вели себя ВСЕ когда либо мной виденные мейнфреймы серий ЕС ЭВМ. Не то, чтобы они ломались и не работали. Нет! Они работали. Но работали они всегда в свою собственную пользу. На себя!

Я сперва думал, что у нас просто используются (по бедности региональной) самые младшие модели ЕС ЭВМ, а им и правда не хватает ресурсов на выполнение программ. Ха!!! Как бы не так! ;)) Позже я имел возможность видеть гораздо более современные ЕС (не только видеть, но и использовать, конечно!) И всегда результат был один: "Я сегодня не в настроении, приходите завтра!" Причём, в принципе, если разбирать каждый модуль по деталькам, то не было видно ни единой проблемки. Компьютер не ломался. Он нормально работал. Но он нормально работал на СВОИ собственные нужды. А программы пользователей - они подождут! От мощности машины эта тенденция абсолютно не зависела! Всё по отдельным деталькам работало. А потом собирали вместе и - ОП-ЛЯ!!!

В итоге, весь ряд больших ЕС ЭВМ получает от меня не то, что луч ненависти, скорее вращение пальцем у виска: ну как можно было при таких почти ИДЕАЛЬНЫХ входных параметрах, получить настолько глобальную жопу на выходе??? Ведь вот специально постараешься, диверсантом устроишься, чтобы похуже навредить СССР, за бешенные бабки от проклятых империалистов. А всё равно, местные умельцы, со своей инициативой, тебя на две головы переплюнут!

Впрочем, дальше о ЕС не буду. Я на них работал (с гигантскими проблемами по срокам выполнения программ), работал много. Все они вели себя одинаково неприятно. Особенно интересно было запускать задачу на ЕС ЭВМ в режиме разделения времени с терминала. Запускаешь задачу. Потом смотришь, через специальную программу, которая показывает состояние очереди выполнения в многозадачной среде. Там видно, что твоя программа прошла входной контроль, а потом запустилась задача с магическим именем "RDR J", и она висит, висит, висит... Час висит... Два висит... А потом заканчивается твоё время, тебя выгоняют с терминала. И так всегда. Пытался спрашивать у старших товарищей, кто такой этот страшный "RDR J"? Мне объясняли, что это Reader (исполнитель) очереди задач с приоритетом J, что именно он и исполняет наши пользовательские программы, они запускаются от его имени. А вот почему он на простенькой (кстати, без ошибок, без зацикливаний!) учебной задачке подвисает на несколько часов, вот этого мне никто объяснить так ни разу и не смог. ВСЁ!

Следующее по хронологии мимолётное видение - компьютер Robotron 1715. Выглядел примерно так:

Типичная персоналочка первого поколения. Внутри процессор Z80 (как у ZX-Specrtum). Есть дисководы гибких дисков на 5.25 дюйма. Железяка качественная. Работает стабильно. ОС CP/M. Предлагаемый язык - Бейсик, более/менее стандартный. 

Я в конце первого курса Университета занял второе место на региональной олимпиаде по программированию в Новосибирске. Из-за этого меня решили послать на всесоюзную олимпиаду в Москву (проходила в МФТИ весной 1986 года). От нашего региона на всесоюзку отобрались четыре новосибирца, и единственный томич - я. В результате, уже в Москве, руководитель региональной команды (новосибирец, разумеется) ясно дал мне понять, что у него уже есть свой слаженный коллектив, а я в него не вписываюсь, поэтому, остаюсь за бортом соревнований. Но, к счастью, таких как я "за бортом", там набралось ещё с полторы дюжины студентов, поэтому организаторы олимпиады решили дополнительно провести "конкурс для тех, кто вне конкурса", чтобы приехавшим не обидно было. Вот в этом самом конкурсе "вне конкурса" я благополучно занял первое место, получил почётную грамоту. Программы я там писал на Бейсике, на таком вот Robotron 1715. Ничего плохого сказать не могу, кроме того, что это - машина начального уровня.

 Команда новосибирцев, из которой меня вероломно исключили, заняла третье место, после Москвы и Питера. Впрочем, посмотрев условия задач и решения (это по итогам олимпиады публично анализировалось), я пришёл к выводу, что моё участие в команде ничего бы не изменило - было бы ровно то же третье место после двух столиц. Но и хуже новосибирцев я бы не выглядел. ;)

Второй раз с Robotron 1715 я неожиданно столкнулся много-много позже. В 1993 году мой новый начальник, главный бухгалтер Комбината Коммунальных Предприятий (читай "ЖЭК") Академгородка, сказал что ему предлагают "совсем дёшево" партию б/у, но вполне ещё рабочих компьютеров, как раз подходящих для нашей бухгалтерии. И ОЧЕНЬ недорого! Спрашивал моего совета. Компьютеры продавал, кстати, Пенсионный фонд. Хи-хи. Я конечно съездил, посмотрел, и офигел, увидев старых знакомых Robotron 1715. Надо ли говорить, что мой ответ главному бухгалтеру состоял большей частью из нецензурных слов (благо мы были оба мужики, наедине, и подобные фривольности допускались)?

Дальше по хронологии у меня была армия. Это, так называемые, "тёмные века", во времена которых ни единого компьютера на моём горизонте не просматривается. Впрочем, перед самым дембелем, меня вызывал к себе начальник финансовой части погранотряда. Ему подарили какой-то крутой импортный японский калькулятор (даже с принтером на чековую ленту!), но на калькуляторе не было кнопки "равно", и инструкция на понятном языке тоже не прилагалась. Я несколько минут тыкался по кнопкам. Нет, изначальное предположение об обратной польской нотации оказалось неверным. Калькулятор был чисто бухгалтерским - он был рассчитан на суммирование длинного ряда чисел, с печатью их на бумагу и с подведением общего итога. Поэтому роль кнопки "равно" выполняла обычная кнопка "плюс". Начальник финансовой части оказался несколько разочарован. Но не я же ему этот японский девайс подсуропил? Фотки не будет. Марку калькулятора не запомнил. Мне там не до того было.

После армии в 1989 году был возврат в Университет и покупка моей первой БК-0010.

С чего начать? Начнём, наверное, с линейки БК-0010, хотя о них я уже писал ранее. Но, чтобы все фоточки в одну кучу собрать.... Итак, первый экземпляр, собственно БК-0010:

Домашний компьютер. Требовал ручного (с паяльником) подключения к домашнему телевизору, вместо монитора. Для хранения программ и данных использовал обычный бытовой магнитофон (и не важно, катушечный он или кассетный). Магнитофоном нужно было управлять вручную, перематывая ленту в точку начала загрузки наугад. Плёночная клавиатура - оригинальная по замыслу, но жутко неработоспособная на практике.

Следующий апгрейд, БК-0010-01, встречайте:

Вот она какая! И клавиатура новая, не плёночная, а прямо кнопочная!

 И в ПЗУ теперь прошит не какой-то богомерзкий язык Фокал, от сдыхающей конторы "DEC", а свеженький язык Бейсик, от новой фирмочки Microsoft? В остальном ничего не поменялось. Кстати, качество клавиатуры, после перехода с плёночки на кнопочки, ничуть не улучшилось. Как была полная хрень, так и осталась.

Но тут подоспела новенькая БК-0011! Примерно такая:

Чего говорите? Не видите никакой разницы? Ну так вы не первые на этом фронте. Я этой разницы тоже особенно не увидел. Якобы памяти в машинку добавили больше, только неясно, как её использовать, если процессор по-прежнему имеет 16-разрядную архитектуру, с адресным пространством в 64 кб, а это пространство на три четверти изначально отдано под технологические нужды? Якобы добавили контроллер дисководов, правда исключительно для старых болгарских моделей, которые всех задолбали ещё со времён Агатов (см. выше). Полностью сломали совместимость со всеми программами, которые писались кучей людей для линейки БК-0010 предыдущие три-четыре года! Вместо этого вернули совместимость со старой ОС RT-11 от фирмы DEC, которая к тому моменту уже лет 10, как окончательно сдохла.  К чему?! Зачем?! Ну, если бы, хотя бы, что-то Linux-подобное сварганили, я бы ещё понял. А на кой чёрт ставить RT-11 - на домашний компьютер?!?! Это сильно выше моего уровня разумения. Более того, эта комплектация уровнем "выше моего разумения", шла напрямую из заводской коробочки. Это предлагала наша промышленность. Хавайте, ребятки, хавайте побыстрее, что дают! А то ведь, крокодилы и без вас ночью всё схавают. А вы и не успеете?

Однако, моя повесть должна, по традиции, двигаться к заключению. Встречайте, очень приятная БК-0011М!

Чего говорите? Опять нет никакой разницы?! Нууууу нет, не скажите! На этот раз разница есть!

Во-первых, наконец, впервые за многолетнюю историю (!!!) к компьютеру присобачили НОРМАЛЬНУЮ клавиатуру, на которой можно было НОРМАЛЬНО нажимать кнопки. Вся серия БК, которая была ранее, просто идёт лесом рубить дрова!!!!!!!!!!!! 

Это даже не смешно! На БК-0011М впервые встроили нормальную, человеческую клавиатуру!

Во-вторых, машинке вернули совместимость с линейкой БК-0010.

В третьих, ей присобачили нормальный, человеческий контроллер гибких дисководов, который уже поддерживал не только болгарские диски, но и современные 5.25 дюймовые устройства, от TEAC и Sony. Наконец-то работоспособная машинка!

Но, как говорилось в известном мультфильме про "прошлогодний снег" - "к тому моменту уже настала весна, поэтому новогоднюю ёлку пришлось отнести обратно в лес". Увы.

Что дальше? Ну ещё пару мимолётных видений. Ну Болгарский Привец-16 был:

Ничего интересного обычный клон IBM PC. Не особо надёжный, но работал. В Университете их целый класс стоял. Вообще, дальше у меня пошли сплошные клоны IBM PC, а это уже совсем не интересно. Их и так все видели, в различных вариантах. Сосредоточусь на более редких экземплярах.

Была ещё интересная серия машинок IBM PS/2. Те самые, ради которых операционную систему OS/2  разрабатывали. Выглядели примерно так:

Изящные, нечего сказать. Были абсолютно технически несовместимы со стандартными IBM PC - другой форм-фактор плат расширения, другая шина. Нам их завезли в Университет, несколько разных моделей, чуть ли не дюжину штук, когда шла угарная волна Горбачёвско-Ельцинского "потепления отношений" с США. Машины были жутко дорогие (а нам - бесплатно!), совершенно ни с чем не совместимые по железу. А по внутренностям, там были обычные i80286. На них вполне можно было запускать нормальную MS-DOS, а уж из-под DOS никто не запрещал запустить и MS Windows 3.x. Вру - запрещали. Администраторы компьютерного класса в Университете Windows нам запускать категорически запрещали. Чтоб неповадно было! Хотя технически, это было вполне возможно. OS/2 же запускалась? Зато на этих машинках гоняли очень своеобразную графическую систему Smalltalk. Мучали её при мне в нашем Университете несколько лет,  пытались и меня подключать. Я отгавкался (посмотрел конечно, но вовсе не впечатлился, практической пользы = ноль на фазе). Какой был выхлоп с той Smalltalk, я так и не узнал.

После системы PS/2 остались разъёмы мышек и клавиатур имени тех самых PS/2 - очень удобные и удачные. Ну и кругленькие, и распространённые. Ещё осталась мода на гибкие дискеты 3.5 дюйма. Сами дискеты разработали в Sony намного раньше, но в мире ПК в моду они вошли именно с серией машин PS/2. А так... Машинки были классные, стильные. Но ООООЧЕНЬ дорогие. Как только их перестали раздавать забесплатно в рекламных целях всяким учебным заведениям, так они сразу же и сдохли.

Ещё одна мимолётная встреча. Когда я в самом начале 1990-ых устроился работать в Комбинат Коммунальных Предприятий (ККП) Академгородка, мне первым делом поручили обслуживать машинку, под названием "СМ1810". Несмотря на префикс "СМ", оказалось, эта машинка никакого отношения к линейке мини-ЭВМ СМ не имеет. Оказалось, что СМ1810, неожиданно была клоном IBM PC XT! Только выполнена на иной технической базе и по другой технологии. Почему? Зачем? Да хрен её знает! Выглядела примерно так:

Только на моей машине монитор был не такой страшный, как на фото, обычный, 14 дюймов, меньше размером. А системный блок (он размером с приличную тумбочку), засовывали под стол. А в остальном - похожа! Нашему академгородковскому ККП эту СМ1810 подарили шефы из бухгалтерии СО РАН в Новосибирске. Наши местные бухгалтеры, так и не поняли, как эту машину запустить? Позвали меня. Я, после некоторого тыканья в кнопки, сообразил, что это обычная PC XT! Принёс из ИОА дискеты, установил туда нормальную MS-DOS. Потом принёс программу SuperCalc, написал в ней расчёт месячной зарплаты предприятия. Потом, на второй месяц, переписал расчёт зарплаты, уже с учётом вычета налогов и льгот... А потом меня быстренько приняли в этот самый ККП на постоянную работу! ;)

Дальше у меня, как я уже сказал, шли сплошные клоны IBM PC/AT. Фотографий не будет, ничего интересного. Большей частью, я работал на них "на работе", дома мне и старых БК хватало. В 1996 году накопил денег и купил свой первый собственный "взрослый" компьютер PC. Он был уровня Pentium-166MMX, запускал даже новую Windows 95, и оснащался шикарным монитором ViewSonic 655, с размером экрана аж в 15 дюймов. Сам компьютер был в типовом корпусе "мини-тауэр". Так что фотку не ждите.

Всё, заканчиваю! Писать о компьютерах PC - бессмысленно. А из прочих, у меня остался последний. Он назывался "SUN SPARC Station III". Их у меня было аж две штуки, в одни руки. И каждый, весом под 20 кг!. И я их должен был тащить в 1998-ом году из Москвы в Томск. Примерно такие:

Внутри - UNIX. Точнее - Solaris. Мониторов, кстати, не дали! И слава чёрту! Мне и без мониторов проблем с транспортировкой этой фигни хватило. Пришлось целую тележку с колёсиками на рынке покупать!

Машины на RISC-SPARC процессорах. Очень изящные. Мне понравились.

Не пора ли заканчивать этот хмммм.... лонгрид.

Ой нет, ещё чуть-чуть не пора. Я говорил, что не буду сюда постить банальные, всем известные IBM PC, но позвольте, ещё фоточку. Выше изображён IBM ThinkPad 701c "Бабочка". Уникальный ультра-компактный ноутбук времён i486-х машин. Уникален он был в первую очередь своей клавиатурой. При открывании крышки (экрана) ноутбука, клавиатура раскладывалась на две половинки, разъезжалась в две стороны, становилась заметно шире размера корпуса. При закрывании крышки, клавиатура съезжалась обратно, машинка помещалась в крайне компактный, даже по нынешним временам, корпус. Интересный нюанс: в середине клавиатуры, внизу,  немного видна маленькая красная кнопочка. Это фирменная фишечка - маленький резиновый джойстик, под названием "TrackPoint", который заменял обычный тач-пад или мышку. 

Руководство банка, где я работал, решило купить эту жутко дорогую штуковину, чтобы понтоваться. Ну и я её немножко использовал, меня не обделили.

Вот теперь, вероятно, уже всё.